1º Ano (História)


Este espaço é destinado às postagens de atividades da disciplina História, para os alunos do 1º Ano Vespertino. 




II UNIDADE



Aviso: Levar o livro didático de História nesta semana.



ATIVIDADE I

GRÉCIA ANTIGA - (01/07/2026)



Leia o slide no link abaixo, copie o assunto e responda as questões em seu caderno:

Clique Aqui 👉 Grécia Antiga


1 -  Quais foram os primeiros povos que se estabeleceram na Hélade a partir de 2.000 a.C e deram origem aos helenos?


2 - O que define uma pólis (cidade-Estado) na Grécia Antiga e quais elementos comuns uniam as populações de cidades tão diferentes como Atenas e Esparta?


3 - Descreva a estratificação social de Esparta, detalhando as funções e o status de cada um dos três grupos principais: Esparciatas, Periecos e Hilotas.


4 - Como o poder era dividido entre os reis, a Gerúsia, a Ápela e o Conselho dos Éforos em Esparta? Qual era a função principal dos Éforos?


5 - Como a aristocracia ateniense consolidou seu poder e riqueza antes das reformas políticas, e de que maneira isso afetou os pequenos proprietários de terras?


6 - Quais foram as reformas implementadas por Drácon e Sólon em Atenas?


7 - O material menciona que a democracia ateniense era "elitista". Com base no texto, quais grupos sociais  eram excluídos dos direitos políticos em Atenas e por quê?


Material Complementar: 

O Mundo Grego: de Creta à Grécia Heroica

O Mundo Grego: Grécia Antiga, Clássica e Helenística


Obs: As atividades realizadas pelos alunos serão solicitadas em momento oportuno. Portanto, mantenham seus cadernos atualizados. Dúvidas podem ser tiradas nos comentários abaixo.



I UNIDADE



ATIVIDADE III

PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES - (20/04/2026)


Faça uma pesquisa sobre as Primeiras Civilizações: Mesopotâmicos, Egípcios, Fenícios e Persas e copie em seu caderno. Mínimo de 4 páginas.


Material Complementar: 

O Egito Antigo

Na Mesopotâmia: nossa raízes

As Civilizações da Palestina, Fenícios e Hebreus


Aviso importante: As atividades realizadas pelos alunos serão corrigidas quando retornarmos as aulas. Portanto, mantenham seus cadernos atualizados. Dúvidas podem ser tiradas nos comentários abaixo.




ATIVIDADE II

A ORIGEM HUMANA - (13/04/2026)


Leia o slide no link abaixo, copie o assunto e responda as questões em seu caderno:

Clique Aqui 👉Origem Humana


1- Defina as teorias Criacionista e Evolucionista, expondo suas diferentes interpretações.

2- Explique o que são hominídeos e porque a ciência sugere que tenha se originado no continente africano?

3- Descreva o Paleolítico e o Neolítico, apontando as espécies hominídeas que viveram nesses períodos.

4- Diante do que foi estudado, podemos dizer que todos os seres humanos têm a mesma origem? Por que?


Material Complementar: 

A Longa Viagem pelo Tempo


Obs: As atividades realizadas pelos alunos serão solicitadas em momento oportuno. Portanto, mantenham seus cadernos atualizados. Dúvidas podem ser tiradas nos comentários abaixo.



ATIVIDADE I

O QUE É HISTÓRIA- (10/03/2026)


Leia o slide no link abaixo, copie o assunto e responda as questões em seu caderno:

Clique Aqui 👉Tempo e História


1 - O texto afirma que a palavra "História" é polissémica. Explique a diferença entre a história como "Ficção" e a história como "Área de conhecimento".


2 - O que são Fontes Históricas? Por que as fontes históricas são comparadas a "pistas" ou "indícios"? Qual é a função do historiador ao encontrar esses registos?


3 - Quais são os períodos históricos definidos pelos historiadores

ocidentais?


4 - Quais são os marcos iniciais e finais que definem a Idade Média e a Idade Moderna, de acordo com a periodização tradicional apresentada?


5 - Escreva os séculos correspondentes aos seguintes anos:

a) 1889   b) 1000   c) 716   d) 34.


Material Complementar: 

A Grande Aventura da História


Obs: As atividades realizadas pelos alunos serão solicitadas em momento oportuno. Portanto, mantenham seus cadernos atualizados. Dúvidas podem ser tiradas nos comentários abaixo.

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